Vra vir die leerders waarom dit ontoelaatbaar is. Leerders moet aangemoedig word om ander moontlikhede te probeer. Gebruik jou handboek om die aktiwiteite en oefeninge te voltooi. Voetskrifte binne 'n chemiese formule wys op die getal atome van 'n spesifieke tipe in daardie spesifieke verbinding. Die rangskikking van die atome in die Fe2O3 'tros' is ook nie belangrik nie. ... Graad 9 NW Periodieke Tabel 25 Terms. Skryf dit op die bord en verduidelik weer hoe die vergelyking gebalanseer word: Hier is 'n paar belangrike reëls vir die balansering van chemiese vergelykings: Ons is nou gereed om die balansering van ander reaksievergelykings te oefen. Hoeveel is aan die regterkant? Ons mag NIE ander reaktante of produkte bylas nie. Dit sluit in die bylas van enkelatome van enige van die elemente wat reeds in die vergelyking voorkom. die volgende opsom werk en vrae in jou werkboek. Byvoorbeeld, wanneer waterstofgas reageer met suurstofgas om water te vorm, kan ons 'n woordvergelyking vir die reaksie soos volg skryf: Links van die pyl het ons die beginsituasie. Dit mag jy nie doen wanneer jy 'n chemiese vergelyking balanseer nie. Hulle behoort tot die gevolgtrekking te kom dat die reaksievergelyking wat in Plan C voorgestel is die enigste korrekte een is. Som al die werk, tabelle en diagramme in die dokument op, tensy anders aangedui. Jy mag die spasie onder gebruik vir jou tekening. Tydens chemiese reaksies word stowwe omgesit in nuwe stowwe met nuwe chemiese en fisiese eienskappe. Skryf 'n simboliese voorstelling ('n chemiese vergelyking) vir bogenoemde reaksie. Het enige koëffisiënte verander? Omskep die prentjievergelyking hierbo in 'n chemiese vergelyking. Jy kan selfs net die vraag vra en dan hulle definisies kry. Hierdie hoofstuk bou voort op die inleiding tot chemiese reaksies wat bespreek is in Hoofstukke 1 en 3 in Gr.8 Materie en Materiale. Watter proses verteenwoordig die vergelyking C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O? reaktante, produkte, bindings, herrangskik, atome, molekules, nuwe verbindings. Kry die leerders om hierdie aktiwiteit uit te voer en oefen om die vergelyking af te lei deur gebalanseerde getalle atome te verkry. Hulle word voetskrifte genoem. Skryf die chemiese simbool van die tweede element. Hier is weer ons submikroskopiese prentjie. learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools. 5 van 34 Eskom gebruik groot hoeveelhede steenkool om elektriese energie by die kragstasies van Ermelo en Witbank op te wek. (1 uur), Aktiwiteit: Identifisering van die verskillende tipes vergelykings, Identifisering, sortering en klassifisering, interpretasie. Doen navraag oor spesiale mikroskope wat mens in staat stel om 'atome' te sien http://myscienceacademy.org/2013/04/03/have-you-ever-seen-an-atom/. Hoe kan die vergelyking wat die verbranding van magnesium in suurstof beskryf, gebalanseer word? Natuurwetenskappe Graad 9 6 Mei - 13 Mei 2020 Voltooi asb. Voeg twee O2 molekules by aan die reaktante kant. Die woorde is almal in die sin hierbo, hulle moet net in die regte posisies geplaas word. Onthou dat dit wel toelaatbaar is. Jy sou ook 'n tabel kon gebruik soos die een hieronder: Wat is jou opinie: Is die vergelyking gebalanseer? 5. Ons kan aan chemiese simbole en formules dink as 'n chemiese taal, want hulle vertel 'n storie. Slideshare uses cookies to improve functionality and performance, and to provide you with relevant advertising. O2 beteken daar moet twee atome van O wees wat verbind is om 'n molekule te vorm. GRAAD 9 NOVEMBER 2012 NATUURWETENSKAPPE PUNTE: 100 TYD: 2 uur Hierdie vraestel bestaan uit 14 bladsye. Wanneer ons reaksievergelykings balanseer, mag ons net koëffisiënte voeg by die chemiese formules wat reeds in die vergelyking voorkom. Die tweede element is die "voornaam" van die verbinding en sal die eerste element volg. Formule Chemiese naam Algemene naam Soort binding 3.1 H 2 O Waterstofoksied 3.2 Water 3.3 Kovalent H 2 SO 4 3.4 Waterstofsulfaat 3.5 Swawelsuur/ baerysuur 3.6 Kovalent CH 3 COOH 3.7 Etanoësuur 3.8 Asynsuur 3.9 Kovalent 3.10 KNO 3 3.11 Kaliumnitraat Salpeter 3.12 Ionies 3.13 CaCO 3 Kalsiumkarbonaat 3.14 Marmer/kryt 3.15 Ionies Search. Miskien teken een of twee 'n watermolekule of die chemiese formule vir water. Jy sal oplet dat O2 nie in die reaksie hierbo 'n koëffisiënt het nie. Wanneer ons 'n chemiese reaksie in terme van woorde verteenwoordig, skryf ons 'n woordvergelyking. Wat is die reaktante van bostaande reaksie? 2.1 Dink na oor chemiese vegelykings (0.5 uur), 2.2 Hoe stel ons chemiese vergelykings voor? Die reaktiewe chemikalie (s) is aan die linkerkant en die chemiese (e) wat voorkom, is aan die regterkant. [1 punt], Skryf die gebalanseerde chemiese vergelyking vir die reaksie tussen waterstof en suurstof om water te vorm. Vra hulle dan om hulle werk te wys. Die chemiese formule links gebruik chemiese simbole om water voor te stel (iii). Waterstofatome is wit sirkels en suurstofatome is rooi sirkels. Wanneer ons 'n chemiese reaksie voorstel in terme van chemiese formules (simbole), noem ons dit 'n chemiese vergelyking. 'n Chemiese reaksie is 'n proses waarin die chemiese binding van een of meer stowwe dusdanig gewysig word dat een of meer nuwe chemiese verbindings gevorm word.. Klassiek gesproke behels chemiese reaksies veranderinge wat slegs die posisies van elektrone behels in die vorming en verbreking van chemiese bindings tussen atome, sonder verandering aan die kerne (geen … Die geel sirkels verteenwoordig swawel (S) atome. See our Privacy Policy and User Agreement for details. In Gr. Hierdie program bied CAPS-gebaseerde voorbeeld vraestelle vir Graad 9 leerders. Ionic bonding 7.9.2. Is hierdie verandering toelaatbaar? Omskep die woordvergelyking in 'n chemiese vergelyking. Dit beteken dat dit waargeneem kan word deur ons sintuie soos sig, gevoel, gehoor, smaak en aanraking te gebruik. Wanneer leerders 'n diatomiese molekule teken, moet die twee atome raak om te toon dat hulle chemies gebind is, anders is dit verkeerd. Die getalle voor die formules in die chemiese vergelyking word koëffisiënte genoem. Miskien sal dit help om te kyk na 'n submikroskopiese voorstelling ('n deeltjiediagram) van die reaksie: Jy kan jou resultate skryf in die tabel hieronder: Nee, die vergelyking is nie gebalanseer nie want die getalle van die atome is nie dieselfde in die reaktante en die produkte nie. omskep die gebalanseerde prentjievergelyking in 'n gebalanseerde chemiese vergelyking, Waarom kan ons nie die voetskrifte in die formules van 'n verbinding verander wanneer ons 'n vergelyking wil balanseer nie? + + 7.8.1. (Die verbinding MgO2 bestaan nie eers nie, maar hierop hoef jy nie in te gaan nie.). Hoe trek ons die verband tussen woordvergelykings, prentjievergelykings en chemiese vergelykings? Verduidelik jou antwoord. Hierdie kategorie bevat die volgende 9 subkategorië, uit 'n totaal van 9. Moenie enige verdere instruksies gee nie; laat die leerders toe om die instruksie te interpreteer net soos hulle wil. Watter van die drie planne (A, B of C) het ons gehelp om die vergelyking te balanseer deur toepassing van net toelaatbare reëls? Geen atome gaan verlore of kom by nie, hulle word net herrangskik. Fe2O3 beteken twee Fe-atome en drie O-atome is saamgegroepeer. Op hierdie staduim moet leerders weet dat atome tydens chemiese reaksies herrangskik word. Indikators Suur en Basisse 25 Terms. LET OP: Leerders hoef nie hierdie vergelyking te ken nie, dit is net om die balansering van vergelykings te oefen. Die drie diagramme bo verteenwoordig almal water, maar hulle verskil baie van mekaar. Skryf die name van die produkte in die reaksie. Die atome verander nie; slegs hulle rangskikking met betrekking tot mekaar verander. Jy hoef dit nie nou al te balanseer nie. +7 - maksimum graad van oksidasie van broom. EmilvZweel. 7.9. Ervare wetenskaplikes kan maklik tussen hierdie drie vlakke beweeg. Graad 9 Huiswerk Antwoorde Oefening 7 — bladsy 153 1.1 Die reaksie tussen ‘n suur en ‘n basis 1.2 Die suur (/basis) reageer met die basis (/suur) en word onderskeidelik minder suur en minder basies en die pH verander nader aan neutraal. Die volgende diagram hoe die drie voorstellings by mekaar pas. 'n Chemiese reaksie is 'n herrangskikking van atome waarin een of meer verbindings in nuwe verbindings omgesit word. TERM 4 Nou gaan ons leer wat dit beteken wanneer 'n reaksie gebalanseerd is. Drie moontlikhede (Planne A, B en C) word onder gegee. Wanneer daar nie 'n koëffisiënt geskryf is nie, beteken dit dat net een molekule van daardie stof aan die reaksie deelneem. Magnesiumvlokkies word dikwels in sommige vuurwerke, soos sterretjies, gebruik. Hoe kan ons 'n voorstelling maak van wat tydens 'n chemiese reaksie gebeur? Daar is verskeie afdelings wat onder fisiese wetenskap ressorteer, onder andere Fisika, Chemie, Astronomie en … In die hoofstukke wat na hierdie een volg, sal ons sien hoe hierdie reaksies in die werklike lewe lyk, maar op hierdie stadium sal ons net konsentreer op die balansering van vergelykings. Veranderinge aan formules is ontoelaatbaar. Dit hou hulle besig en uit die kwaad uit. Is MgO dieselfde as MgO2? Soos alle ander ioniese verbindings bestaan dit uit trosse Fe3+ en O2- ione in 'n reëlmatige kristalrooster in drie dimensies, baie soos die rooster van NaCl in die prentjie onder (ook getoon in Hoofstuk 1). Hulle moet die formule CO2 vir die simboliese voorstelling skryf. Ons sal op twee dinge fokus: Dit sal ons gereed kry vir die hoofstukke wat op hierdie een volg, waarin ons sal kyk na verskillende tipes chemiese reaksies. As jy onseker is, tel die getal van elke tipe atoom links en regs in die vergelyking. Die produk is H2O. Start studying 4.Graad 9 NW - Chemiese Reaksies (laaste). Die grys sirkels verteenwoordig koolstof (C) atome. Dit is wat ons ook in hierdie hoofstuk gaan oefen. Dit beteken die volgende vergelyking is ook verkeerd: Onthou dat ons slegs die chemiese formules wat reeds in die vergelyking voorkom, mag gebruik. Nam wetklub physical_science_die_periodeke_tabel, Customer Code: Creating a Company Customers Love, Be A Great Product Leader (Amplify, Oct 2019), No public clipboards found for this slide. Skryf 'n gebalanseerde vergelyking vir die verbranding van magnesium in suurstof om magnesiumoksied te produseer. Die rooi sirkels verteenwoordig suurstof (O) atome. GRAAD 9 AFRIKAANS 6 Junie - Vraestel 2: Taal (60 punte) ... Verbindings - Periodieke tabel - Name van verbindings Chemiese reaksies - Chemiese vergelykings om reaksies voor te stel - Gebalanseerde vergelykings Reaksies van metale met suurstof Voeg een O atoom by aan die reaktante kant. Watter soort voorstelling is dit: makroskopies, submikroskopies of simbolies? Ek gebruik die werkkaart om chemiese reaksies vir my graad 9 leerders te verduidelik. Die wit sirkels verteenwoordig waterstof (H) atome. MgO en MgO2 kan nie dieselfde verbinding wees nie want hulle chemiese formules verskil. Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later. Regs van die pyl het ons die eindsituasie. Die reaktante is H2 en O2. TERM 2. Leerders se diagram moet soos volg lyk. Lithium burns in oxygen with a bright red flame to produce a white solid, lithium oxide. Wat is die produk van hierdie reaksie? Jy hoef niks anders op te som as dit wat hier aangedui word nie. Slideshare uses cookies to improve functionality and performance, and to provide you with relevant advertising. Ons benodig ook twee Mg's links om die twee MgO's regs te balanseer. Jy kan leerders oorreed om te begin met: Ons sê 'n vergelyking is gebalanseer wanneer ... 'n Potensiële antwoord is: "Ons sê 'n reaksie is gebalanseer wanneer die totale getalle en tipes van atome in die reaktante gelyk is aan dié in die produkte.". Dit word nie aanbeveel dat jy hierdie feite hier noem nie, aangesien dit leerders waarskynlik op hierdie tydstip meer sal verwar as help om die balansering van vergelykings te verstaan. Wanneer dit waar is van 'n reaksievergelyking, sê ons die vergelyking is gebalanseerd. Hulle word reaktante genoem. Die interaktiewe werkkaart hou die kinders saam met my besig soos wat ek verduidelik. Hierdie donker lagie aanslag is die gevolg van 'n stadige reaksie tussen koper en suurstof om koperoksied te vorm. In die volgende aktiwiteit sal ons 'n reaksie balanseer wat baie eenvoudiger is, maar ons gaan nie al die verduidelikings insluit van die vorige aktiwiteit nie. Dit is omdat hulle helder, glinsterende vonke uitskiet wanneer hulle brand. Alle chemiese reaksies kan deur vergelykings en modelle verteenwoordig word. Ja/nee? If you continue browsing the site, you agree to the use of cookies on this website. Gr 9 NW Verbindings. Uiteindelik moet hulle in staat wees om chemiese vergelykings te kan skryf, maar dit is 'n komplekse vaardigheid. 1. Dit beteken dat jy net koëffisiënte mag verander, nie voetskrifte! Omskep die volgende chemiese vergelykings in woordvergelykings: koolstofmonoksied + suurstof → koolstofdioksied, Omskep die volgende woordvergelykings in chemiese vergelykings: [2 x 3 = 6 punte], koolstofmonoksied + water → koolstofdioksied + waterstof, Omskep die volgende prentjievergelykings in chemiese vergelykings. Dit is omdat dit die formule van die verbinding sal verander wat dan 'n verskillende verbinding voorstel, en nie die een wat in die reaksie betrokke is nie. Dit help aansienlik met dissipline tydens lesse vir […] Kan jy hierdie vergelyking bou met speelklei-balletjies of krale? Lithium 7.9.1.2. magnesium oxide 7.9.2. As jy na die reaksievergelyking bo kyk sal jy twee soorte getalle kan onderskei: Getalle voor chemiese formules in die vergelyking. Leerders kan 'n geslote houer teken met daarin 'n kleurlose gas vir die makroskopiese voorstelling. Nou gaan ons die submikrosopiese prentjie omskakel na 'n simboliese voorstelling. Maar watter een is reg? Daar is 'n aantal verskillende maniere om chemiese vergelykings voor te stel: met modelle en prentjies (in submikroskopiese voorstellings); met simbole en formules (in chemiese vergelykings); en. Molekulêre verbindings bestaan uit diskrete neutrale molekule waarin die atome op een bepaalde wyse aan mekaar geheg is. In chemiese reaksies word syfers op twee verskillende maniere gebruik: Koëffisiënte voor formules wys op die getal atome of molekules van 'n spesifieke tipe wat aan die reaksie deelneem; en. Kom ons gaan nou 'n stappie verder. Alle chemiese reaksies kan deur vergelykings en modelle verteenwoordig word. Aktiwiteit: Wanneer is 'n vergelyking gebalanseer? Die reaktante het vier H-atome en twee O-atome. Vir kovalente verbindings sal die naam van die element die agtervoegsel hê "aurochs" (of "weg" in die geval dat die element suurstof is) in plaas van die gewone beëindiging van die element. Tydens 'n chemiese reaksie word atome herrangskik. EmilvZweel. Kan jy die belangrikste gedagtes rondom chemiese reaksies nog onthou? Sommige mag 'n landskap met water teken ('n dam of rivier) en andere mag 'n glas of soortgelyke houer teken met helder, kleurlose vloeistof daarin. Wat dink jy: Kan hierdie plan werk? Omskep die chemiese vergelyking in 'n prentjievergelyking. 'n Chemiese verbinding is 'n stof wat uit meer as een chemiese element bestaan en waarvan die atome 'n chemiese binding aangegaan het.. Daar is 'n groot verskeidenheid chemiese verbindings. Byvoeging van enkelatome is ontoelaatbaar, tensy hulle reeds in die reaksievergelyking voorkom AS ENKELATOME. GRAAD 12 – TERM 1; GRAAD 9 HUISWERK / HOMEWORK. 7.93. Looks like you’ve clipped this slide to already. (1) ... 8.2 Noem die groep verbindings (homoloëreeks) wat een of meer drievoudige . Give a reason for the answer. Natuurwetenskappe vir Graad 9 Thursday, June 7, 2012. Sal dit help om 'n O aan die regterkant by te sit, soos volg? As leerders nie potlode met verskillende kleure het nie, kan hulle verskillende patrone gebruik om die verskillende elemente te identifiseer. Onthou dat nuwe verbindings nie bygevoeg mag word nie; ons word net toegelaat om meer van die molekules te teken wat reeds daar is. Kleiner getalle wat staan binne en onder die chemiese formules. Die volgende woorde kan help om jou sinne te formuleer. You can change your ad preferences anytime. 7.9.1. Ons benodig twee MgO's regs om die twee O's in O2 te balanseer. Voeg drie Fe-atome by aan die reaktante kant. [2 x 3 = 6 punte], Skryf die volgende chemiese vergelykings as woordvergelykings: [4 x 1 = 4 punte], Omskep die volgende chemiese vergelykings in prentjievergelykings: [2 x 4 = 8 punte]. Die sirkulasiestelsel bestaan uit die hart en 'n stelsel bloedvate, insluitende arterieë, venes en… Hierdie kant verteenwoordig die stowwe wat ons het voor die reaksie plaasvind. Ons noem dit 'n makroskopiese voorstelling omdat dit sigbaar is. Wanneer jy die speelklei omsit na 'reaktante' en 'produkte' bly daar agterna enige ongebruikte 'atome' oor? Kwartaalplan: Natuurwetenskappe (Graad 9) – Kwartaal 2 Kwartaal 2 Onderwerp Tydsindeling Inhoud/Ondersoeke Materiaal Verbindings – Periodieke Tabel 1 week Teorie: Periodieke Tabel (Les) • S9.2.1_A Leerlinge voltooi werkstaat oor die Periodieke Tabel • WS9.2.1_A • WS9.2.1_A (memo) Tel hoeveel C-atome daar aan die linkerkant van die reaksie is. Die swart atome is koolstof (C), en die rooi atome is suurstof (O). Hoeveel regs? Enige tyd wat atome van mekaar skei en dan weer verbind om nuwe kombinasies van atome te vorm, weet ons 'n chemiese reaksie het plaasgevind. Skryf die woordvergelyking vir hierdie reaksie. Om enkelatome by enige kant van die vergelyking te voeg is ook nie toelaatbaar nie. There are new bonds formed between lithium and o 7.9.4. Submikroskopies, want dit toon die deeltjies. Teken 'n prentjie van water. Verduidelik waarom of waarom nie. koolstofdioksied + water → glukose + suurstof. 4.Graad 9 NW - Chemiese Reaksies (laaste) 12 Terms. Die gebalanseerde vergelyking onder verteenwoordig die reaksie tussen stikstofmonoksied (NO) en broom (Br2): 2 NO + Br2 → 2 NOBr, Voltooi die tabel deur te tel hoeveel van elke atoomsoort aan elke kant van die reaksievergelyking voorkom. A and D 7.8.2. Balansering van Twee O-atome aan die linkerkant en twee O-atome regs. Wanneer magnesium in suurstof brand, kan ons die volgende vergelyking skryf vir die reaksie wat tussen die twee elemente plaasvind: Ons omskep die woordvergelyking in 'n chemiese vergelyking: Is die vergelyking gebalanseer? Kom ons probeer 'n paar alternatiewe oplossings. 'n Chemiese reaksie is 'n herrangskikking van atome waarin een of meer verbindings in nuwe verbindings omgesit word. Hulle word koëffisiënte genoem. GRAAD 10 & 11 • Al die ... verbindings in die chemiese vergelyking en NIE of iets algemeen soos • Die uitdrukking moet verwant wees aan die reaksie, bv: Kc = [produk] [reaktant] [C] [D]2 [AB] 3 [NH ] 2 3 [N ][H ] 3 2 2. Beantwoord die vier vrae onder wat betrekking het op hierdie reaksievergelyking: [8 punte]. ... A molekules B atome C formules D verbindings 1.2 Watter deel van die atoom dra die meeste by tot sy gewig? Wat beteken die verskillende simbole in 'n chemiese reaksievergelyking? Ons mag NIE die chemiese formules van enige van die reaktante of produkte verander deur die voetskrifte in die formules te verander nie. Wat dink jy: Kan hierdie plan werk? Leerders is in Gr. Noudat ons weet hoe om 'n gebalanseerde vergelyking te herken, gaan ons leer hoe om die balansering te doen! A chemical change. Vra vir sommige leerders om hulle tekening op die bord te herhaal. Die 9 verskille tussen organiese en anorganiese verbindings Chemie i die weten kaplike vakgebied waarvan die doel die ame telling van materie i en die reak ie wat hul interak ie uitlok. Wat is die produk van bostaande reaksie? Om te leer hoe om vergelykings te balanseer, gaan ons 'n paar voorbeelde van egte reaksies gebruik. Nee, daar is nie. Skryf die formules vir die reaktante in die reaksie. Aangesien atome en molekules onsigbaar is, moet mens hulle in jou verbeelding kan sien, en dit kan baie moeilik wees! Skryf die formules vir die reaktante van hierdie reaksie. [2 punte], Skryf die gebalanseerde chemiese vergelyking vir die reaksie tussen koolstof en suurstof om koolstofdioksied te vorm. Kry die leerders om eers enkele aantekeninge af te neem en te beskryf wat hulle dink 'n chemiese reaksie is. 1.3 Dit neem toe nader na 7 1.4 Dit neem af nader na 7 1.5 Nee Voor ons egter kom by chemiese reaksies is dit belangrik om herinner te word aan die verskillende maniere waarop ons tot dusver gedink het aan chemiese verbindings. chemiese TERM 3. Koëffisiënte en voetskrifte het verskillende betekenisse, soos jy in die volgende afdeling sal sien. Verduidelik jou antwoord. Arts and Humanities. Voltooi die volgende tabel deur die verskillende tipes vergelykings te identifiseer wat gewys word, naamlik woord-, prentjie- of chemiese vergelykings. Dit hoef nie gebalanseer te wees nie. See our User Agreement and Privacy Policy. Skryf die formules. Omskep die prentjievergelyking in 'n chemiese vergelyking. A Het enige formule verander, of is enige nuwe formules bygevoeg? 7.9.1.1. Hulle mag dit moeilik vind om die vergelykings in diagramme om te sit. In die hoofstukke wat volg sal daar meer geleenthede wees om chemiese vergelykings te skryf en te balanseer. EmilvZweel; Subjects. B and C 7.9.1. Die les handel oor die menslike sirkulasiestelsel enbehandel die volgende:hoofprossese van die sirkulasiestelselkomponente van die sirkulasiestelselfunkies v. Start studying nw graad 9 sirkulasiestelsel teorie. Balansering van chemiese reaksies vir graad 9 CAPS leerders. Iscor benodig steenkool vir hul ystersmeltaanlegte. Volgens die tipe binding kan drie ekstreme tipes onderskei word. Jou tekening mag dalk lyk soos een van die diagramme onder. Hoeveel is aan die regterkant? Dit is omdat twee molekules H2O gevorm kan word uit twee molekules H2 en een molekule O2 in ons reaksie. As jy gesê word om 'n chemiese vergelyking te balanseer en slegs die name van die produkte en reaktante te gee, moet jy dit oplaai of reëls toepas om verbindings te noem om hul formules te bepaal. Ons sê dat hulle drie verskillende voorstellings is van dieselfde ding, naamlik water. Deur te begin met woordvergelykings en te vorder na submikroskopiese voorstellings (prentjievergelykings) voordat laasgenoemde vertaal word na die simboliese formaat (chemiese vergelykings), hoop ons om die aanleer van chemiese vergelykings te bou/opbou sowel as om die leerders se vermoë om gebeure op submikroskopiese skaal te kan visualiseer, te ontwikkel. Vra leerders om hulle eie definisie neer te skryf en dan aan die klas voor te lees, of hulle kan antwoorde vrywilliglik aanbied. C en H2O. Verduidelik jou antwoord. Is the reaction between lithium and oxygen a PHYSICAL or CHEMICAL change? Wat is jou gevolgtrekking: is die vergelyking gebalanseer? Onthou dat dit NIE toegelaat word nie. Metallic bonding 7.9.1.2. Die produk is ook in engels beskikbaar en stem ooreen. 8 Materie en Materiale het ons vir die eerste keer geleer van chemiese reaksies. TERM 1. Ons mag NIE reaktante of produkte verwyder nie. Teken 'n submikroskopiese voorstelling om jou te help besluit. Het jy al opgelet hoe kopervoorwerpe met verloop van tyd aanslaan? Waarom is daar 'n '2' voor die formule vir water (H2O) in die chemiese vergelyking vir die vorming van water? Voeg een Fe atoom by aan die reaktante kant. Tel hoeveel O-atome is aan die linkerkant van die vergelyking. Skryf sommige van jou gedagtes neer. Submikroskopies beteken 'kleiner as mikroskopies', of 'te klein om deur 'n mikroskoop sigbaar te wees'. If you continue browsing the site, you agree to the use of cookies on this website. Bestudeer die vergelyking onder. Nee, want die byvoeging van formules is ontoelaatbaar. Now customize the name of a clipboard to store your clips. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools. Name the type of chemical bonding in: 7.9.1.1. We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. Hulle verteenwoordig die getal individuele molekules wat in die chemiese reaksie betrokke is. Herinner hulle aan die vroeër voorbeeld van H2O en H2O2, wat nie dieselfde verbinding was nie. Chemiese reaksies vind plaas wanneer atome in verbindings herrangskik; geen atome gaan verlore of kom by tydens 'n chemiese reaksie nie. hoe om chemiese reaksievergelykings te balanseer. Hulle sal nie altyd hierdie kleure hê nie - dis maar 'n voorstelling. Ons het geleer dat chemiese formules bestaan uit elementsimbole. Aan die drie vlakke kan ook gedink word as drie maniere om verbindings voor te stel. Ja, want geen reël vir die balansering van vergelykings is oortree nie. Hou asseblief all die WhatsAppgroepe dop vir datums waarop Teams vergaderings in verskeie vakke geskeduleer sal word. Hoe sou ons die vergelyking kon balanseer? GRAAD 9 – TERM 1; GRAAD 10. In die vorige hoofstuk het ons geleer hoe om chemiese formules te interpreteer. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools. Tel hoeveel O-atome daar aan die linkerkant van die reaksie is. [2 x 3 = 6 punte] Die volgende afdeling sal wys hoe alles mooi saamgevat kan word. Teken nou die prentjievergelyking oor sodat dit gebalanseer is. Hulle verteenwoordig almal water. Hulle kan die simboliese taal van chemiese formules in hulle gedagtes vertaal na submikroskopiese beelde.